我的家乡在洞庭湖畔，那里有享誉“岳阳天下楼”的岳阳楼，它是故乡的楼，也是我心中的楼。
岳阳楼矗立于湖南省岳阳市古西门城头，枕巴山，瞰洞庭；整个楼体为四柱、三层、飞檐、盔顶、纯木结构。距今已有1700多年历史，自古与武昌黄鹤楼、南昌滕王阁并称为“江南三大名楼”。古人为岳阳楼留下了丰厚的文化资源，北宋范仲淹的《岳阳楼记》，更使岳阳楼声名益著，名播四海。
小时候，跟家人登岳阳楼，我每次都会带上白纸和铅笔，把白纸按在墙壁金色的字体上，然后用铅笔在纸上涂，白纸上很快就出现一模一样的铅色字体，心中神奇的感觉油然而生。有时候，几个小伙伴相约在狂风暴雨中登上岳阳楼，放眼水天一色、浩瀚无垠的洞庭湖，时不时用随身携带的铅笔和白纸涂墙上《岳阳楼记》等金色字体，特有成就感。
读中学那会，常登楼拍照，周末有事没事喜欢带着傻瓜相机去楼区溜达，马不停蹄地行走在楼上楼下楼前楼后的每个角落，用镜头捕捉不同的视角，拍楼拍景，不但自己拍，还不时帮游客拍，将无数个美丽的瞬间记录在了最原始的胶片中。
记得学习《岳阳楼记》时，语文老师兼班主任带全班同学实地参观岳阳楼，领略名楼名湖的人间仙境，大家都高兴得手舞足蹈。用当时老师的话说就是：让同学们从课文中走出来，用心去感受岳阳楼的精彩。岳阳楼是一个游玩的景点，也是一个写作的载体。范仲淹的文字就像一块磁铁，吸引着同学们去探究岳阳楼的美，大家边走边玩，在玩中思考，在思考中记忆。当时，我负责帮全班同学拍照，忙得不亦乐乎，又是单照又是合影的，却忘记为自己拍一张，后来班会课上，老师让同学们谈游楼感受，大家跃跃欲试，轮到我发言时，我一本正经地说：这次岳阳楼拍照的经历，不但让我深受范仲淹“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的浸染，还真正领悟了“不以物喜不以己悲”的精髓……
上大学后，口语老师常说，学好英语需要勤学多练，要善于创设英语情境，看到什么说什么。于是乎，暑寒假我习惯去岳阳楼前广场找外国人练口语，因为节假日期间那里旅游观光的外国朋友最多，每逮到一个外国游客都十分欣喜，寻找各种话题跟他们交流，坚持了好些年，我心里明白，自己英语口语的提高有岳阳楼景点会话的功劳。
有一年国庆假期，去游览岳阳楼，正好赶上岳阳楼景区搞活动：楼前广场两侧均设有“背记亭”，游客只要在10分钟内，用普通话背完《岳阳楼记》，就能获得一张免费通行证，当天免费畅游岳阳楼，如果中途忘记，还可以重新排队温习后再背。楼前广场人潮如涌，两条长龙般的队伍分外醒目，排队等候的大多是中学生、大学生等年轻人,也有一些较年长者,还有陪孩子来的家长。大家边排队等候边捧着手机或书本或纸张“突击”背诵。“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……”范仲淹的不朽名篇《岳阳楼记》在岳阳楼景区前被反复吟诵，整个广场都弥漫着琅琅读书声，格外悦耳，宛如一个露天大课堂，形成楼前广场一道独特的风景。
刚开始，我有些顾虑，既担心排队等候耗时太长，又担心到时自己背不完整会献丑。可看着队伍那边正在专心朗诵的年长者，尤其是看到径直上来就排队的几位外国人，我不由自主被这氛围给吸引过去，以最快的速度拿出手机下载文章，体验这种久违的读与背的过程。站在我前面的是一位来自武汉大学的荷兰留学生，他说：昨天他已经买票参观过岳阳楼了，今天来背诵，目的是为了证明自己的汉语言文学素养，同时也想获取“免费登楼纪念券”作为留念；站在我身后的是一位湖南科大的大一新生，他专程坐车来游岳阳楼，他说：“4年前，初学《岳阳楼记》时背诵过，洋洋洒洒三百多字，字字珠玑，恢宏大气，但一直没机会过来一睹岳阳楼风采。4年后的今天，我终于来了，而且还来得及时，背诵有奖，太值了！”也许，游客通过背诵爱国主义佳作获取免费门票，不仅是一次成功的体验，也是对传统文化的传承。
现在我已离开故乡二十多年了，但每次回老家，都会约上亲朋好友故地重游岳阳楼，在楼前广场兜风、登楼望远、走林荫路、坐亭子、看枫叶，玩花伞……美丽的风景，最能体现双眸的价值。曾经多次想过书写岳阳楼，却总担心自己写不好而迟迟不敢动笔，朋友鼓励说，你笔下的文字不一定多么深刻，但流荡出的一定是最真实的独白。
“洞庭天下水，岳阳天下楼”，自古以来，岳阳楼凭借山水地势之胜，成为八百里洞庭最佳观景点：伫立岳阳楼上，观天下洞庭奔流，日夜不歇，看古今天下大事，历历在目：依仗千年的历史积淀，浸染了深厚的文化底蕴。在我心中，岳阳楼不但是著名的风景旅游胜地，更是体验中华优秀传统文化的最佳现场！
作者：易露露
